Call for Papers für die Tagung der Sektion “Politische Soziologie” der DGS an der Julius-Maximilians-Universität-Würzburg am 29./30.03.2012 Kollektive Identitäten haben in den letzten zwei Jahrzehnten zunehmend Aufmerksamkeit in sozialwissenschaftlichen Diskussionen und Forschungen gefunden. Die Anstöße dafür waren vielfältig. Der Fall des Eisernen … Weiterlesen →
OECD Die OECD wurde 1961 gegründet. Eine Zuständigkeit im Bildungssektor war zunächst nicht vorgesehen. Trotzdem war sie von Anfang an in diesem Feld aktiv (vgl. Martens / Weymann, 258f). Im Auftrag der Mitgliedsstaaten sammelte die OECD statistische Daten, die durch … Weiterlesen →
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Verschlagwortet mit Institutionen, OECD
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Die Redaktion der HUch!- Humboldt Universität collected Highlights sucht noch für die kommende Ausgabe Nr. 71 Artikel zum Schwerpunktthema „Gentrifizierung – muss das denn wirklich sein?“ Schon wieder ein Schwerpunktheft zu diesem unsäglichen Thema? Muss das denn wirklich sein? Und … Weiterlesen →
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Verschlagwortet mit Gentrification, Gentrifizierung
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Die Internationalisierung der Bildungspolitik: Konvergenz nationaler Pfade? Kerstin Martens und Ansgar Weymann versuchen die Internationalisierung der Bildungspolitik anhand der EU und des Bologna-Prozesses, sowie der OECD am Beispiel der PISA Tests zu erklären. Als theoretischen Erklärungsansatz nutzen sie den Neoinstitutionalismus … Weiterlesen →
Am 2. und 3. Mai 2011 fand in den Räumen der Schweisfurth-Stiftung in München eine gemeinsam organisierte Tagung der Sektion Umweltsoziologie der Deutschen Gesellschaft für Soziologie mit dem Deutschen Jugendinstitut e.V. (DJI) statt. Die Tagung stand unter dem Thema „Konsum … Weiterlesen →
Eine Abschlusstagung zum Projekt “Über Leben im Umbruch” mit Diskussionsrunden, Theater-Aufführungen und einer Ausstellung im Maxim Gorki Theater in Berlin vom 27. bis zum 29. Januar 2012. Wir leben in Umbruchzeiten. Unsere Gesellschaften verändern sich in einem rasanten Tempo. Die … Weiterlesen →
Randall Collins und Christian Gerlach[1], ein Soziologe und ein Historiker, interessieren sich dafür, wie (physische) Gewalt entsteht, unter welchen Bedingungen sie hervorgebracht wird. Collins erklärt Gewalt aus der Mikroperspektive als Ergebnis von Situationen, in denen Emotionen, vor allem Angst, Spannung … Weiterlesen →
In dieser kleinen Serie aus fünf Beiträgen wird auf den Staat und staatliche Institutionen als Hauptakteur im Lebensverlauf eingegangen. In jedem Teil wird ein anderer Aspekt behandelt und in der letzten Folge ein Fazit gezogen. Die gesamte Literaturliste wird dann … Weiterlesen →
Zur Abwechslung mal ein Blogbeitrag in eigener Sache: Wie die regelmäßigen Leser_innen sicherlich wissen, wird das Studentische Soziologiemagazin vom gemeinnützigen „soziologiemagazin e.V.“ herausgegeben. Diesen haben wir als Team des Soziologiemagazins zu Beginn unseres Projektes gegründet, um einen gesicherten rechtlichen Rahmen … Weiterlesen →
Eine der Fragen, die ich mir in meiner Zeit in der Redaktion des Studentischen Soziologiemagazins immer wieder gestellt habe, war die nach dem genuin Studentischen, was unsere Beiträge haben könnten und sollten. Haben studentische Autor_innen etwas Eigenes beizutragen, das über … Weiterlesen →
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